Educateur-trice diplômé-e / Foyer de l'Aubépine

Assurer l’accompagnement et le soutien éducatif au sein d’une équipe pluridisciplinaire, auprès d’adolescents âgés de 12 à 18 ans vivant en foyer. Préparer les jeunes à l’autonomie en les accompagnant dans les apprentissages du quotidien, la prise progressive de responsabilités et leur insertion. Être ouvert à la pédagogie du lien du développement et établir une relation éducative fondée sur la confiance, la régulation émotionnelle et la valorisation du potentiel de chaque jeune. Collaborer étroitement avec les services placeurs et les familles. Participer activement aux colloques d’équipe, aux réunions de réseau et aux supervisions.

La Fondation Officielle de la Jeunesse (FOJ) poursuit l’objectif de favoriser le développement psycho-social des enfants, adolescents et jeunes en difficulté, en collaboration avec les parents et les institutions partenaires. Liée par un contrat de prestations avec l’Etat de Genève, la FOJ s’inscrit dans la protection et la défense des intérêts de l’enfant. Au service des familles du canton, elle œuvre à travers quatre champs d’action principaux: l’aide à l’enfance, l’accueil d’urgence, le soutien aux familles et la préparation à l’autonomie. Pour répondre à sa mission, l’institution gère 47 structures réparties sur le Canton de Genève. Elle dispose de plus de 500 places d’accueil pour des mineurs et jeunes adultes, et propose également des prestations éducatives ambulatoires à domicile. La FOJ compte aujourd’hui 670 collaborateurs engagés au service des jeunes et de leurs familles.

• Bachelor en travail social (HETS) ou Diplôme d'éducateur-trice social-e (ES) ou Bachelor universitaire (domaine voisin du travail social) avec une année de pratique professionnelle à plein temps en internat ou en IGE

• Diplômes étrangers : exigence d’une reconnaissance officielle par le SEFRI (ou par un organisme équivalent reconnu)

• Minimum 5 ans d'expérience confirmées dans un poste similaire auprès d'adolescents ayant des besoins éducatifs particuliers

• Intérêt marqué et motivation à travailler pour l’accompagnement de jeunes présentant des troubles psychiques sévères

• Excellente maîtrise de la gestion de crise et capacité à intervenir de manière adaptée dans des situations complexes

• Aisance dans le travail pluridisciplinaire, tout en gardant les spécificités et le rôle propre à la fonction

• Très bonne connaissance du réseau socio‑éducatif, pédagogique et thérapeutique suisse et genevois

• Flexibilité et capacité d'adaptation rapide

• Autonomie, sens des responsabilités et esprit d’initiative, associés à un solide esprit d’équipe

• Parfaite maîtrise du français, tant à l’oral qu'à l’écrit.