Professur für Iberoromanische und Allgemeine Literaturwissenschaft

Wir suchen eine Person, die die Iberoromanische Literaturwissenschaft in Lehre und Forschung in ihrer ganzen Breite vertreten kann und dabei eine angemessene Breite und theoretisch-methodologische Vielfalt aufweist. Bewerber*innen, deren Profil der epochen- und nationenübergreifenden, auch postkolonialen Relevanz iberomanischer Literaturen und Kulturen Rechnung trägt und dementsprechend starke Verbindungen zu benachbarten Disziplinen wie Geschichte, Kunstgeschichte und/oder Amerikanistik aufweist, werden bevorzugt behandelt. Erwartet werden darüber hinaus Anschlussfähigkeit an den Bereich Allgemeine Literaturwissenschaft (in literaturtheoretischer und komparatistischer Hinsicht) sowie Kompetenzen im Bereich der Digitalisierung als methodischer Ansatz, Forschungsobjekt oder Editionspraxis. Die Mitwirkung am interdisziplinären Lehr- und Forschungsprofil des Departements Sprach- und Literaturwissenschaften mit seinen transversalen Programmen auf Bachelor-, Master- und Doktoratsniveau wird erwartet. Neben der Fähigkeit, den Unterricht in der Zielsprache auf höchstem Niveau durchzuführen, wird die Bereitschaft erwartet, Lehrveranstaltungen in anderen Sprachen (Englisch, Deutsch) in das interphilologische Lehrangebot zu integrieren und sich in angemessener Weise daran zu beteiligen.

Die Universität Basel steht für Exzellenz durch Diversität und setzt sich für Chancengleichheit und Familienfreundlichkeit ein. Im Bestreben, den Frauenanteil in akademischen Führungspositionen zu erhöhen, ist die Universität an Bewerbungen von Frauen besonders interessiert.

• Bewerber*innen verfügen über eine ausgezeichnete Promotion und substanzielle Forschungserfahrung nach dem Doktorat.

• Sie besitzen einen, entsprechend ihrem akademischen Alter, exzellenten Forschungs- und Publikationsausweis.

• Erwartet wird zudem Erfahrung in der Lehre und Vertrautheit mit den digitalen Werkzeugen für Lehre und Forschung.

• Bewerber*innen verfügen über hervorragende Sprachkenntnisse im Spanischen.

• Bewerber*innen sind bereit, regelmässig englischsprachige oder deutsche Lehrveranstaltungen anzubieten.

• Engagement bei der Betreuung von Doktorierenden und bei der Einwerbung von Drittmitteln werden vorausgesetzt, ebenso wie Teamfähigkeit und die Bereitschaft, sich an der akademischen Selbstverwaltung zu beteiligen.