Berufsbildner*in Pflege Ausbildungsstation

Du begleitest und coachst Lernende und Studierende in allen Pflegeberufen in einem innovativen Lernumfeld, das auf Selbstständigkeit setzt und auf modernen Lernmethoden basiert. Du förderst die Entwicklung der Auszubildenden durch gezieltes Coaching, bietest Unterstützung bei der Reflexion ihrer Lernprozesse und begleitest sie bei der selbstständigen Entscheidungsfindung im Pflegealltag. Du entwickelst gemeinsam mit dem Ausbildungsteam neue Lehr- und Lernszenarien, die Theorie und Praxis miteinander verbinden und die Freude am Lernen fördern. Du bist daran beteiligt, das Ausbildungskonzept weiterzuentwickeln und mit neuen Ansätzen die Pflegeausbildung auf das nächste Level zu heben. Du nimmst eine Schlüsselrolle in der Führung der Auszubildenden ein und arbeitest eng mit der Führung, Projektleitung und dem Ausbildungsteam zusammen. Du stellst die patient*innenorientierte Pflege und entsprechende Pflegequalität sicher.

Das Stadtspital Zürich zählt mit über 36'000 stationären und rund 455'000 ambulanten Patient*innen pro Jahr zu den Top 10 der Schweizer Spitäler. Als modernes Zentrumsspital an mehreren Standorten in der Stadt Zürich bieten wir die gesamte Bandbreite der medizinischen Grundversorgung, inklusive 24-Stunden-Notfall und Intensivmedizin an. Unsere 4'500 Mitarbeitenden setzen sich täglich mit viel Engagement und Herzblut für eine exzellente Patientenversorgung ein.

• Ausbildung als Dipl. Pflegefachfrau / Dipl. Pflegefachmann HF/FH

• Mehrjährige Berufserfahrung im Akutbereich mit Erfahrung in der Ausbildung von Pflegeberufen

• Berufspädagogische Qualifikation im Äquivalent von mindestens SVEB 1

• Begeisterung für neue Lernmethoden und Coaching

• Freude an der Förderung von Talenten in einer dynamischen, interdisziplinären Umgebung

• Hohe Fach-, Sozial- und Organisationskompetenz, Reflexionsvermögen und ein gutes Gespür für die individuellen Bedürfnisse der Auszubildenden

• Hohe Motivation, Einsatzbereitschaft und Gestaltungsfreude sowie die Bereitschaft eine Vorbildfunktion zu übernehmen

• Bereitschaft vorwiegend in den Früh- und Spätdiensten zu arbeiten