Kalaidos Fachhochschule AG

Studiengangsleiter/-in BSc & MSc in Business Administration

📍 8050 Zürich

Role and responsibilities

Operative Verantwortung für die zugewiesenen Module, Kurse und Studiengänge im Bereich BSc und MSc Business Administration. Konzeptionelle Weiterentwicklung der Studiengänge und Module, Durchführung von Modulreviews inkl. Lehr-Lernpläne (LLPs); Auswahl und Führen von Dozierenden, sowie Unterstützung bei der Entwicklung neuer Kursangebote. Individuelle Beratung und Begleitung der Studierenden über alle Studienphasen hinweg. Sicherstellung der Qualität von Studienmodulen sowie Einhaltung von Prozessen und Reglementen der Fachhochschule. Mitarbeit in Gremien (z.B. Notenkonvente) und Mitwirkung in Projekten. Aktive Mitwirkung bei der Vermarktung des Bildungsangebots (Informationsveranstaltungen, Interessentenberatung).

Team / description

Die Kalaidos Fachhochschule ist eine eidgenössisch anerkannte und akkreditierte Fachhochschule und bietet flexible, berufs- und familienbegleitende Aus- und Weiterbildungen in den Bereichen Wirtschaft, Recht, Musik, Angewandte Psychologie und Gesundheit an. Gegründet im Jahr 1997, ist die Kalaidos Fachhochschule heute mit über 12'000 Ehemaligen und rund 4’000 Studierenden die grösste private Fachhochschule der Schweiz und bietet das breiteste Angebot an berufsbegleitenden Studiengängen.

Qualifications and Skills

  • Einen Hochschulabschluss (MA/MSc) in einer relevanten Studienrichtung

  • Mehrjährige Berufserfahrung in betriebswirtschaftlich ausgerichteten Funktionen, idealerweise mit Schnittstellen zu Bildung, Training oder Organisationsentwicklung

  • Erfahrung in praxisnahen, leistungs- und marktorientierten Arbeitsumfeldern

  • Erfahrung im Projektmanagement

  • Selbständige, strukturierte und präzise Arbeitsweise

  • Hohes Mass an Umsetzungsstärke, Pragmatismus und Belastbarkeit

  • Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeit und Kundenorientierung

  • Sehr gute Deutschkenntnisse sowie gute Englisch; Französischkenntnisse wünschenswert

  • Sicherer Umgang mit MS-Office sowie Affinität und Motivation zum Einsatz von digitalen und KI-unterstützen Lern- und Lehrformaten, - Applikationen und LMS-Plattformen (z.B. OpenOlat, Brian; Mindsmith, etc.)