Hochschulpraktikant Lageverfolgung Kompetenzzentrum SWISSINT

Armeerelevante Lage bei Einsätzen der Schweizer Armee betreffend Bedrohungs- und Umweltfaktoren auf der taktischen Stufe analysieren und Nachrichtenbegehren zur lage- und auftragsbezogenen, zeitgerechten Informationsbeschaffung an die Sensoren des MND&DPSA; stellen. An Rapporten des MND&DPSA; teilnehmen und engen Kontakt zu deren Analystinnen und Analysten pflegen. Den nachrichtendienstlichen Informationsfluss zwischen dem MND&DPSA; und dem Kompetenzzentrum SWISSINT unterstützen. Informationen aus den Einsatzgebieten im Rahmen des geltenden Rechts und der Gepflogenheiten im internationalen Friedensförderungsdienst gewinnen. Stufengerechte Lagebeiträge in Form von Einzelnachrichten, Lageberichten oder weiteren nachrichtendienstlichen Produkten zu Gunsten des Kompetenzzentrums SWISSINT verfassen.

Das Kommando Operationen (Kdo Op) ist für alle militärischen Operationen und Einsätze der Schweizer Armee verantwortlich. Zum Kdo Op gehören u. a. die Luftwaffe, das Heer, die vier Territorialdivisionen, das Kompetenzzentrum SWISSINT, das Kommando Spezialkräfte sowie die Militärpolizei. Rund 40 % der ca. 2'500 Mitarbeitenden sind zivil angestellt – von Ingenieur/-innen über Luftfahrzeugmechaniker/-innen bis hin zu Analyst/-innen. Die Schweizer Armee beschäftigt über 9'000 Mitarbeitende in vier militärischen und rund 200 zivilen Berufen – und dies an 110 Standorten schweizweit. Auch für den Nachwuchs ist gesorgt: Die Schweizer Armee bildet in über 30 Berufen Lernende aus.

• Bachelor- bzw. Masterabschluss oder im Studium (Fachrichtung: Politologie, Geschichte, Geographie oder Internationale Beziehungen)

• Offizier/-in der Schweizer Armee (Zugführer/-in, Kompaniekommandant/-in oder Nachrichtenoffizier/-in) und/oder FFD Einsatzerfahrung

• Fundierte Kenntnisse der MS-Office-Palette; Programmier- und Datenbankkenntnisse von Vorteil

• Hervorragende analytische und redaktionelle Fähigkeiten, vernetztes Denken sowie strukturierte und selbständige Arbeitsweise

• Gute aktive Kenntnisse mindestens einer zweiten Amtssprache, idealerweise passive Kenntnisse einer dritten Amtssprache und solide Englischkenntnisse