Leiter Fachausbildung Militärpolizei

Ausbildungen in den Bereichen Schiessen und Waffentechnik, persönliche Sicherheit, taktisches Verhalten, Einsatz- und Betriebsführung planen, organisieren und leiten; diese zusammen mit den Fachausbildern sowie den zugewiesenen Miliz-Instruktoren umsetzen. Bei der Erstellung und Überarbeitung von Kursunterlagen, Ausbildungsprogrammen und internen Vorgaben mitwirken. Ausbildungskonzepte, insbesondere im Rahmen der Einführung neuer Ausrüstungen und Systeme, entwickeln und diese operativ umsetzen. Als Ansprechperson für Ausbildungskontrolle, Teilnahmenachweise, Resultate, Zertifizierungen und Qualifikationen walten. Das Qualitätsmanagement der Miliz Instr im Kdo MP sicherstellen. Das Kommando Militärpolizei in spezifischen Fachgremien Mil / Pol vertreten.

Das Kommando Operationen (Kdo Op) ist für alle militärischen Operationen und Einsätze der Schweizer Armee verantwortlich. Zum Kdo Op gehören u. a. die Luftwaffe, das Heer, die vier Territorialdivisionen, das Kompetenzzentrum SWISSINT, das Kommando Spezialkräfte sowie die Militärpolizei. Rund 40 % der ca. 2'500 Mitarbeitenden sind zivil angestellt – von Ingenieur/-innen über Luftfahrzeugmechaniker/-innen bis hin zu Analyst/-innen. Die Schweizer Armee beschäftigt über 9'000 Mitarbeitende in vier militärischen und rund 200 zivilen Berufen – und dies an 110 Standorten schweizweit. Auch für den Nachwuchs ist gesorgt: Die Schweizer Armee bildet in über 30 Berufen Lernende aus.

• Fachberufsoffizier/-in oder Fachberufsunteroffizier/-in

• Polizeiliche Grund- und Kaderausbildung oder besondere Fachkenntnisse, die eine Polizeiausbildung ersetzen; Höhere Fachprüfung Polizist/-in mit eidg. Diplom (HFP)

• Hochschulabschluss (Bachelor) mit 2-3 Jahren funktionsrelevanter Erfahrung oder höhere Berufsbildung mit 4-7 Jahren funktionsrelevanter Erfahrung

• Aktive/-r oder ehemalige/-r Offizier/-in, Fachof/-in oder in Ausnahmefällen ein/-e sehr erfahrene/-r höhere/-r Uof

• Erfahrungen im Bereich Projektmanagement, Erwachsenenausbildung und Erstellung von Ausbildungskonzepten sowie Vertrautheit mit modernen Ausbildungsmethoden und -technologien

• Sehr gute Kenntnisse in der Zusammenarbeit mit Ausbildungsinstitutionen (z. B. Schulen, Polizeiakademien, Fachstellen)