Doktorand oder Postdoc in der Abteilung Bildungssoziologie mit Schwerpunkt auf Bildungsungleichheiten und familialen Prozessen

Gesucht werden Bewerber:innen mit einem sehr guten Hochschulabschluss in Soziologie, Erziehungswissenschaft, Demographie oder einer verwandten Disziplin.

Für eine Anstellung als Doktorand:in

abgeschlossenes Masterstudium (der Abschluss liegt nicht länger als 3 Jahre zurück) Interesse an Bildungs- und Ungleichheitsforschung, Familienforschung oder Lebensverlaufsforschung sehr gute Kenntnisse quantitativer Methoden der empirischen Sozialforschung Interesse an internationaler Forschung und Publikationstätigkeit

Für eine Anstellung als Postdoc

abgeschlossene Promotion oder kurz vor Abschluss der Promotion (die Promotion liegt nicht länger als 3 Jahre zurück) Forschungserfahrung in einem oder mehreren der folgenden Bereichen:

Bildungsungleichheiten Familienprozesse und Familienkomplexität intergenerationale Transmission sozialer Ungleichheit

Erfahrung mit quantitativen Analysen grosser Datensätze und statistischer Software (z. B. Stata und/oder R) Erfahrung mit internationaler Publikationstätigkeit

Für beide Stellenprofile

Interesse an biosozialen Perspektiven auf Bildungs- und Ungleichheitsprozesse Teamfähigkeit, Eigeninitiative und Freude an wissenschaftlicher Zusammenarbeit sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse (Deutsch ist Unterrichtssprache)

Einbindung in ein international vernetztes Forschungsumfeld im Bereich Bildungssoziologie, Familienforschung und sozialer Ungleichheitsforschung Sehr gute Entwicklungsmöglichkeiten in Forschung und Lehre Unterstützung bei der wissenschaftlichen Weiterqualifikation (z. B. Promotion, Habilitation oder eigene Drittmittelprojekte) Anstellungsbedingungen gemäss den Richtlinien der Universität Bern

• sehr guter Hochschulabschluss in Soziologie, Erziehungswissenschaft, Demographie oder einer verwandten Disziplin

• abgeschlossenes Masterstudium (der Abschluss liegt nicht länger als 3 Jahre zurück)

• Interesse an Bildungs- und Ungleichheitsforschung, Familienforschung oder Lebensverlaufsforschung

• sehr gute Kenntnisse quantitativer Methoden der empirischen Sozialforschung

• Interesse an internationaler Forschung und Publikationstätigkeit

• abgeschlossene Promotion oder kurz vor Abschluss der Promotion (die Promotion liegt nicht länger als 3 Jahre zurück)

• Forschungserfahrung in einem oder mehreren der folgenden Bereichen: Bildungsungleichheiten, Familienprozesse und Familienkomplexität, intergenerationale Transmission sozialer Ungleichheit

• Erfahrung mit quantitativen Analysen grosser Datensätze und statistischer Software (z. B. Stata und/oder R)

• Erfahrung mit internationaler Publikationstätigkeit

• Interesse an biosozialen Perspektiven auf Bildungs- und Ungleichheitsprozesse

• Teamfähigkeit, Eigeninitiative und Freude an wissenschaftlicher Zusammenarbeit

• sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse (Deutsch ist Unterrichtssprache)