Logopädin oder Logopäde

Diagnostik und Abklärung des Therapiebedarfs von sprachauffälligen Regelschul- und integrativen Sonderschulkindern Durchführung von logopädischen Therapien im Einzel- oder Gruppensetting beider Kinderklientel Beratung und interdisziplinäre Zusammenarbeit von und mit Eltern, Lehr- und Fachpersonen Gestalten von präventiven und integrativen Angeboten

ein wertschätzendes Arbeitsklima in einem motivierten Team eine abwechslungsreiche Tätigkeit mit grossem Handlungs- und Gestaltungsspielraum Teamweiterbildung, kollegiale Hospitation, Austausch und Beratung durch erfahrene Logopädinnen und Logopäden eine professionelle und unterstützende Leitung attraktive Weiterbildungsmöglichkeiten

• ein Diplom in Logopädie

• selbstständig, flexibel und eigenverantwortlich

• administrativ und organisatorisch kompetent

• kommunikationsfähig

• kreativ und begeistert in der Arbeit mit Kindern, Eltern und einem Team