Universität St. Gallen, HSG, Schule + Forschung

Unterrichtsassistenz für Matheclub

📍 9000 St.Gallen

Rolle und Verantwortlichkeiten

Unterstützung der Kursleitung während der Matheclubtreffen am Freitagmorgen in Rotmonten von 10.00 bis 11.00 Uhr Betreuung und Unterstützung der Schülerinnen und Schüler beim Lösen mathematischer Aufgaben und Rätsel Förderung der Kinder durch gezielte Fragen und Hinweise, ohne Lösungen einfach vorzugeben Unterstützung bei der Organisation und Durchführung kleiner mathematischer Aktivitäten und Spiele Mitwirkung bei der Vorbereitung von Aufgaben oder einzelnen Themen Mithilfe bei der Organisation des St. Galler Halbfinales der Schweizerischen Mathematik- und Logikmeisterschaft

Team / Beschreibung

Unser Ziel ist es, Kindern zu zeigen, dass Mathematik weit mehr ist als Rechnen im Schulunterricht. Gemeinsam tüfteln wir an ungewöhnlichen Problemen, suchen verschiedene Lösungswege und entdecken mathematische Ideen, die neugierig machen und zum Weiterdenken anregen. Dabei geht es nicht darum, möglichst schnell zur richtigen Antwort zu kommen. Vielmehr möchten wir Freude am Problemlösen, mathematische Kreativität und selbstständiges Denken fördern. Die Gruppe umfasst rund 25 motivierte Schülerinnen und Schüler der 3. bis 6. Klasse. Deshalb suchen wir eine zusätzliche Person, welche die Kursleitung unterstützt und insbesondere dafür sorgt, dass die Kinder auch individuell genügend Aufmerksamkeit und Hilfestellung erhalten.

Prof. Michèle Müller-Itten arbeitet am ERP-HSG als Assistenzprofessorin für Mikroökonomie. Die Stelle der Unterrichtsassistenz ist bei ihr angesiedelt.

"Ein Ort, der Wissen schafft" - Als eine der führenden Wirtschaftsuniversitäten Europas engagiert sich die Universität St.Gallen (HSG) in der Ausbildung von über 10'000 Studierenden und bietet als eine der grössten Arbeitgeberinnen der Region rund 3'800 Mitarbeitenden ein attraktives und innovatives Umfeld in Forschung, Lehre, Weiterbildung und Verwaltung.

Qualifikationen und Fähigkeiten

  • Freude an Mathematik, logischem Denken und kniffligen Problemstellungen

  • Freude an der Arbeit mit Kindern im Alter von ca. 8 bis 12 Jahren

  • Geduld, Zuverlässigkeit und die Fähigkeit, mathematische Ideen verständlich zu erklären

  • Sehr gute Deutschkenntnisse (der Matheclub wird auf Deutsch geführt)

  • Selbstständige und verantwortungsbewusste Arbeitsweise

  • Die Stelle richtet sich insbesondere an Studierende mathematischer, naturwissenschaftlicher, technischer, wirtschaftlicher oder pädagogischer Fachrichtungen.

  • Erfahrung in der Arbeit mit Kindern, im Nachhilfeunterricht oder in der Lehre ist von Vorteil.