ICT-Berufsbildner/-in

Koordination und Weiterentwicklung der ICT-Grundbildung im AFI, mit Fokus auf eine gut abgestimmte und praxisnahe Ausbildung. Planung der Ausbildungsprozesse, Stages und Praxiseinsätze in Abstimmung mit Bildungsplan, Lernzielen und betrieblichen Möglichkeiten. Fachliche, methodische und persönliche Begleitung der Lernenden während der gesamten Lehrzeit, inklusive Förderung, Bildungsberichte, Probezeit- und Beurteilungsgespräche. Enge Zusammenarbeit mit den AFI-Praxisbildner/-innen, dem Personalamt, Berufsschulen sowie weiteren internen und externen Stellen. Weiterentwicklung des Grundbildungskonzepts, der Ausbildungsinstrumente, moderner Lernformate und der AFI-Lernendenorganisation. Aufbau und Weiterentwicklung des Lernendenlabors, inklusive Infrastruktur, Budget, Schulungsangebot und Vorbereitung auf praktische Prüfungen. Mitwirkung bei Rekrutierung, Auswahl und Schnupperlehren in Zusammenarbeit mit dem Personalamt sowie beim Onboarding und Einführungsprogramm neuer Lernender. Sicherstellung der Ausbildungsqualität sowie der kantonalen, gesetzlichen und internen Vorgaben. Verlässliche Ansprechperson bei Fragen, Unsicherheiten oder Konflikten im Ausbildungsalltag.

Das Amt für Informatik (AFI) ist das Informatik-Kompetenzzentrum des Kantons Zürich. Es erbringt umfassende Dienstleistungen im Bereich der zentralen Informatikinfrastruktur und kantonsweiter Applikationen für die Direktionen, Behörden, Rechtspflege und selbständige Anstalten. Beauftragt mit der Umsetzung der neuen Strategie Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) begleitet das Amt den Kanton in die digitale Welt.

• Abgeschlossene ICT-Berufsbildung EFZ, idealerweise ergänzt durch eine höhere Ausbildung (FA, HF oder gleichwertig)

• Mehrjährige Berufserfahrung im IT-Umfeld, vorzugsweise mit Bezug zur Systemtechnik

• Erfahrung in der Begleitung und Förderung von Lernenden sowie pädagogisch-didaktisches Geschick in der Vermittlung von ICT-Themen

• Freude an der Arbeit mit Jugendlichen und ein gutes Gespür für unterschiedliche Persönlichkeiten, Entwicklungsstände und Situationen

• Hohe Sozial- und Kommunikationskompetenz, verbunden mit Klarheit, Verbindlichkeit und Fingerspitzengefühl

• Strukturierte, zuverlässige und organisationsstarke Arbeitsweise, auch wenn mehrere Themen parallel laufen

• Interesse an moderner, praxisnaher Berufsbildung sowie an der Weiterentwicklung von Lernformaten und Ausbildungsinstrumenten

• Bereitschaft, dich im Bereich Berufsbildung und ICT laufend weiterzubilden