Stadtspital Zürich

Fachperson Operationstechnik als Berufsbildnerin / Berufsbildner

📍 Zürich

Rolle und Verantwortlichkeiten

Du begleitest, förderst und beurteilst Studierende Operationstechnik HF während ihrer praktischen Ausbildung. Du unterstützt den Theorie-Praxis-Transfer im OP-Alltag und förderst Lernen direkt in konkreten Arbeitssituationen. Du gibst den Studierenden regelmässig lernförderliches Feedback zu ihrer fachlichen Entwicklung und ihrem Handeln im OP. Du planst, gestaltest und führst praxisnahe LTT-Sequenzen durch. Du arbeitest eng mit dem Bildungsteam sowie den Teams im OP zusammen. Du bist im OP-Betrieb tätig und bringst deine fachliche Expertise in den Fachgebieten Viszeral-, Gefäss sowie Thoraxchirurgie, Urologie, Robotik und Gynäkologie mit. Du wirkst an der Weiterentwicklung der praktischen Ausbildung mit (z. B. bei Lernunterlagen, Ausbildungsstrukturen, Feedbackkultur und neuen Lernformen). Du förderst eine konstruktive, wertschätzende und professionelle Lern- und Teamkultur.

Team / Beschreibung

Das Stadtspital Zürich zählt mit über 36'000 stationären und rund 455'000 ambulanten Patient*innen pro Jahr zu den Top 10 der Schweizer Spitäler. Als modernes Zentrumsspital an mehreren Standorten in der Stadt Zürich bieten wir die gesamte Bandbreite der medizinischen Grundversorgung, inklusive 24-Stunden-Notfall und Intensivmedizin an. Unsere 4'500 Mitarbeitenden setzen sich täglich mit viel Engagement und Herzblut für eine exzellente Patientenversorgung ein.

Qualifikationen und Fähigkeiten

  • Abgeschlossene Ausbildung als Dipl. Fachfrau / Dipl. Fachmann Operationstechnik HF

  • Berufserfahrung im OP-Bereich

  • Freude an der Praxisanleitung und an der Begleitung von Studierenden während ihrer Ausbildung.

  • Interesse an Lernprozessen, Feedback und der Weiterentwicklung der praktischen Ausbildung.

  • Idealerweise SVEB-Zertifikat Stufe I Ausbildner*in oder die Bereitschaft, dieses zu absolvieren

  • Selbstständige, strukturierte und verantwortungsbewusste Arbeitsweise

  • Offenheit für Entwicklung, Veränderung und neue Lernformen

  • Hohe Sozialkompetenz, Geduld und Klarheit im Umgang mit Studierenden