Sozialpädagogin / Sozialpädagoge

Pädagogische Begleitung und individuelle Förderung von Schülerinnen mit Körper- und Mehrfachbehinderungen im schulischen und schulergänzenden (Hort und Ferienhort) Alltag. Unterstützung des Unterrichts durch enge Zusammenarbeit mit den Lehrpersonen sowie Übernahme von administrativen Tätigkeiten. Anleitung und Unterstützung der Schülerinnen in Bereichen wie Hygiene, sozialer Interaktion, Mobilität, Kommunikation und alltäglichen Kompetenzen sowie die fachgerechte Übernahme von zum Teil intensiven Pflegeverrichtungen im schulischen Alltag. Fachgerechter Einsatz von unterstützenden Kommunikationsformen (UK) und autismusspezifischen Hilfsmitteln (z. B. Metacom, visuelle Strukturierung, TEACCH-Elemente). Mitwirkung an Schul- und Betreuungsentwicklungsprozessen sowie aktive Beteiligung an Teamsitzungen, Fallbesprechungen und Förderplanungen

Die Schule für Kinder und Jugendliche mit Körper- und Mehrfachbehinderungen (SKB) ist ein Kompetenzzentrum für Schülerinnen mit Körper- und Mehrfachbehinderung im Alter von Kindergarten bis zur Sekundarstufe. Das Angebot umfasst die Tagessonderschule und B + U im Rahmen von integrierter Sonderschulung. Die SKB bietet den Schülerinnen Unterricht, Therapien, Fahrdienst und schulergänzende Betreuung.

• Abschluss in Sozialpädagogik auf Tertiärstufe (Fachhochschule FH oder Höhere Fachschule HF).

• Erfahrung im sonderpädagogischen Umfeld, idealerweise in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen oder mit Menschen mit Körper- und Mehrfachbehinderungen.

• Kompetenz im Umgang mit unterstützter Kommunikation (UK) und Bereitschaft, autismusspezifische Methoden und visuelle Strukturierungsformen (z. B. Metacom, TEACCH) fachgerecht einzusetzen.

• Selbständige, strukturierte und zuverlässige Arbeitsweise sowie die Fähigkeit, vernetzt zu denken und flexibel auf unterschiedliche Anforderungen im Alltag zu reagieren.

• Belastbarkeit, Humor und die Fähigkeit, auch in herausfordernden Situationen lösungsorientiert zu bleiben.