Projektleiter/-in

Du leitest mehrere Projekte innerhalb des Innovationsprozesses und bist als Multi-Projektleiter für das Portfolio deines Streams verantwortlich. Dein Auftrag ist es, die optimale Umsetzung der Projekte mit den benötigten Fachdisziplinen an unterschiedlichen Standorten sicherzustellen und die Tätigkeiten zwischen diesen zu steuern. Die Projektplanung/-steuerung entsteht in enger Zusammenarbeit mit dem Business Area Manager, den zugehörigen Produkt Managern und allen relevanten Stakeholdern. Mit deiner technischen Sicht trägst du zum Erfolg der Business Area bei. Führung von mehreren Produktentwicklungsprojekten nach unserem Innovationsprozess und Management des Projekt-Portfolios im Innovation Stream Evaporation. Koordination und Betreuung aller Prozessschritte im Projekt sowie Fällen fachlicher Entscheide im Rahmen des Projektauftrages. Planung und Steuerung aller für die Projektrealisierung notwendigen Teile (funktioneller und produktioneller Leistungsumfang, Termine, Projekt- und Herstellkosten, Ressourcen) sowie der Tätigkeiten zwischen den einzelnen Fachdisziplinen. Sicherstellung der Übergabe der vollständigen Produktionsunterlagen mit Abschluss Prototypenphase. Technische Beratung bei der Markteinführung.

Als ein weltweit führender Anbieter von Laborgeräten und Lösungen für die chemisch-pharmazeutische Forschung, für die Qualitätskontrolle von Lebens- und Futtermitteln und für die Umweltanalytik schaffen wir Mehrwert für unsere Kunden und die Gesellschaft. BÜCHI entwickelt, produziert und vermarktet Lösungen, die technologische Grenzen verschieben und die Zukunft unserer Branche gestalten.

• Solide technische Ausbildung (Ing./Techniker) im Bereich Mechanik/Elektronik

• Fundierte Projektmanagement Erfahrung in Industrialisierung von Produkten auf globaler Ebene

• Langjährige Erfahrung in Zusammenarbeit und Anleitung von interdisziplinären Entwicklungsteams

• Starke organisatorische sowie analytisch-konzeptionelle Fähigkeiten mit ausgeprägtem Sinn für technisch-wirtschaftliche Lösungen

• Gute konstruktiv-kritische Kommunikationsfähigkeiten mit einem selbstsicheren, aktiven Auftreten und hoher Sozialkompetenz

• Eine gewisse Reisebereitschaft