Psychiatrische Universitätsklinik Zürich
Dipl. Pflegefachfrau / Pflegefachmann vorwiegend im Nachtdienst Krisenintervention für Jugendliche
📍 8032 Zürich
Rolle und Verantwortlichkeiten
Gewährleistung der pädagogischen und pflegerischen Versorgung, welche sich an Best Practice und ethisch-moralischen Gesichtspunkten orientiert Gestaltung eines ressourcenfördernden milieutherapeutischen Behandlungssettings mit starker Orientierung am Lebensumfeld der Kinder und Jugendlichen Umsetzung des Pflegeprozesses vorwiegend im Nachtdienst (die Einarbeitung ist im Tagdienst) Begleitung in Krisensituationen sowie Alltagsgestaltung Beteiligung an Veränderungsprozessen, insbesondere der pflegerisch-therapeutischen Angebote
Team / Beschreibung
Die Psychiatrische Universitätsklinik Zürich behandelt und betreut psychisch kranke Menschen jeden Alters. Die über 2500 Mitarbeitenden der 55 verschiedenen Berufsbilder leisten in interdisziplinären Teams ihren Beitrag zur ganzheitlichen Versorgung der Patientinnen und Patienten, von der Abklärung über die Therapie bis zur Nachsorge. Unsere Arbeit basiert auf gegenseitigem Vertrauen und Eigenverantwortung und wir fördern gemeinsam eine innovative Unternehmenskultur. Als universitäre Klinik engagieren wir uns erfolgreich an nationalen und internationalen Forschungsprojekten. Im Life werden Kinder und Jugendliche in suizidalen Krisen durch ein multiprofessionelles Team intensiv begleitet und betreut. Das Angebot erstreckt sich von der Prävention über stationäre und teilstationäre bis hin zur ambulanten Nachsorge. Die Zusammenarbeit mit den Kindern und Jugendlichen sowie deren Eltern erfolgt auf der Grundlage eines tragfähigen, beziehungsorientierten Ansatzes und erstreckt sich über sämtliche Versorgungssettings hinweg.
Qualifikationen und Fähigkeiten
Sie sehen unsere Kinder und Jugendlichen im Mittelpunkt Ihrer Arbeit
Abgeschlossene Berufsausbildung als Pflegefachperson (Anerkennungsnachweis bei ausländischen Abschlüssen)
Sie verfügen über Erfahrungen im Bereich der Kinder- und Jugendpsychiatrie oder sind bereit, sich entsprechende Kompetenzen anzueignen
Freude an der interdisziplinären Zusammenarbeit sowie hohe Belastbarkeit