Kanton Bern
Schul-Assistenz+ als Fachperson Neurodiversität
📍 3084 Wabern
Rolle und Verantwortlichkeiten
Begleitung und Coaching von Schülerinnen und Schülern im Schulalltag Aufbau tragfähiger und verlässlicher Beziehungen Förderung von Selbstregulation, Selbstständigkeit und sozialen Kompetenzen Unterstützung bei emotionalen Belastungen, Konflikten und Krisensituationen Mitverantwortung für die Förderplanung im Bereich der überfachlichen Kompetenzen Beratung von Lehrpersonen im Umgang mit neurodivergenten Schülerinnen und Schülern Zusammenarbeit mit Eltern sowie Teilnahme an Eltern- und Standortgesprächen Zusammenarbeit mit externen Fachpersonen Dokumentation relevanter Entwicklungen und Fördermassnahmen Begleitung von Projektwochen, Exkursionen und weiteren Schulanlässen Mitwirkung an der Weiterentwicklung einer neurodiversitätsgerechten Schule
Team / Beschreibung
Divergenta ist eine junge, innovative Privat- und besondere Volksschule mit Fokus auf projektorientiertem, trilingualem (Deutsch–Englisch-Französisch) und individuellem Lernen. Wir sind spezialisiert auf neurodivergente Kinder und Jugendliche ab der 5. Klasse bis zur englisch-internationalen Matura. Bis zum Zyklus 3+ folgen wir dem Schweizer Lehrplan 21, danach wechseln wir zum britisch-internationalen Curriculum und sind ein bilingual College.
Qualifikationen und Fähigkeiten
Abgeschlossene Berufsausbildung (zB als als Fachfrau/Fachmann Betreuung (FaBe), Fachfrau/Fachmann Gesundheit (FaGe) oder eine vergleichbare pädagogische oder betreuerische Grundausbildung)
Erfahrung in der Begleitung von Kindern und Jugendlichen
Fundierte Kenntnisse im Bereich Pädagogigk, Autismus, ADHS und Neurodiversität oder die Bereitschaft, sich in diesen Bereichen gezielt weiterzubilden
Freude an zielgerichtetem Coaching, Gesprächsführung und Beziehungsarbeit
Hohe Selbstständigkeit, Verantwortungsbewusstsein und Organisationsfähigkeit
Ruhige, strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise
Teamfähigkeit und Freude an interdisziplinärer Zusammenarbeit
Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen