Professor:in im Bereich Digitale Räume

Lernmethoden, Theorien und Praktiken im Bereich Digital Spaces entwickeln und die Ausbildung und Forschung in diesem Bereich stärken. Drittmittelfinanzierte Forschungsprojekte akquirieren, wissenschaftliche Publikationen verfassen, Forschungsergebnisse über Konferenzen, Festivals und Ausstellungen kommunizieren. Aktiv an der Entwicklung des BA Studiengangs mitwirken, inkl. Vernetzung von Forschung und Lehre innerhalb der HGK und FHNW. Den Bereich Digital Spaces im regionalen und internationalen Kontext vernetzen und positionieren. Kooperationen mit Praxispartnern ausbauen.

Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW, Institut Digitale Kommunikationsumgebungen

Die FHNW ist bestrebt den Anteil an Frauen bei Professuren und in Leitungspositionen zu erhöhen. Wir engagieren uns für ein vielfältiges und integratives Lernumfeld, das Gleichheit, Integration und soziale Gerechtigkeit aktiv fördert und suchen deshalb nach Personen, deren Erfahrungen, Lehrphilosophien und wissenschaftliche Praxis dazu beitragen, dieses Engagement zu erweitern und zu unterstützen.

Die Professor:innen der FHNW gestalten ihre Tätigkeit entlang ihres Fachgebiets und prägen dieses durch ihre Erfahrungen und Interessen. Die Einbindung in ein Institut oder einen Studiengang fördert den fachlichen Austausch und die interdisziplinäre Zusammenarbeit über die Hochschulen hinweg. Die flexiblen Arbeitsbedingungen ermöglichen den Mitarbeitenden einen hohen Grad an Selbstbestimmung und Eigenverantwortung.

• Sie verfügen über einen Hochschulabschluss (MA) und idealerweise eine Promotion (PhD/Doktorat) oder eine entsprechend profilierte mehrjährige Forschungserfahrung in einem gestalterischen oder verwandten Bereich.

• Sie bringen eine profilierte mehrjährige Forschungserfahrung und Lehrtätigkeit mit, insbesondere in einem oder mehreren der folgenden Bereiche: Interaction Design, Critical Media, Digital Social Spaces, Digital Scenography, Generative AI, OSINT, UX/UI Design, Signage, Data Literacy, Digitale Kulturen und Technologien.

• Sie verfügen über ein etabliertes Forschungsnetzwerk, können hochwertige Forschungsergebnisse nachweisen und haben bereits erfolgreich Drittmittel für Forschungsprojekte akquiriert.

• Sie haben Erfahrung mit innovativen Lehrmethoden und der Durchführung qualitativ hochwertiger, forschungsgeleiteter sowie praxisnaher Lehre.

• Sie verfügen über eine ausgezeichnete Kommunikationskompetenz und organisatorische Fähigkeiten.

• Sie besitzen eine hochschuldidaktische Qualifikation oder die Bereitschaft diese im Verlauf der ersten Jahre zu erwerben.

• Sie verfügen über sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift.