Kanton Zürich

Technische Fachperson Makerspace und Physik

📍 8707 8707 Uetikon am See

Rolle und Verantwortlichkeiten

Die Stelle verbindet drei vielseitige Arbeitsfelder: Sie unterstützen die Fachschaft Physik in technischen und administrativen Belangen, betreuen und entwickeln unseren bestehenden Makerspace und wirken bei der Konzeption und Ausstattung des künftigen Makerspaces im Neubau am See mit. Zu Ihren Aufgaben gehören: physikalische Versuche vorbereiten, aufbauen und weiterentwickeln sowie Geräte und Maschinen in Makerspace und Werkstatt warten, Lehrpersonen sowie Schülerinnen und Schüler bei Experimenten, Prototypen und eigenen technischen Projekten beraten und praktisch unterstützen, Makerspace und Werkstatt gemeinsam weiterentwickeln, neue Technologien erproben und eigene Ideen einbringen, Geräteinstruktionen, Sicherheitsvorgaben und praktische Arbeitsabläufe entwickeln und dokumentieren, Geräte, Werkzeuge und Verbrauchsmaterialien beschaffen, verwalten und inventarisieren.

Team / Beschreibung

Die Kantonsschule Uetikon am See (KUE) ist eine junge Schule in der Aufbauphase. Sie führt eine gymnasiale Unterstufe und fünf der zürcherischen Maturitätsprofile (altsprachlich, mathematisch-naturwissenschaftlich, neusprachlich, wirtschaftlich-rechtlich und philosophisch-pädagogisch-psychologisch). Rund 800 Schülerinnen und Schüler sowie 120 Lehrpersonen und Mitarbeitende der Verwaltung gehören heute zur KUE. Wir sind ein junges, agiles Team und probieren gerne Neues aus. In rund sechs Jahren bezieht die KUE ihren Neubau auf dem Areal der ehemaligen Chemischen Fabrik direkt am Zürichsee.

Qualifikationen und Fähigkeiten

  • eine technische oder handwerkliche Grundausbildung, beispielsweise als Physiklaborant:in, Polymechaniker:in, Automatiker:in oder Elektroniker:in oder eine vergleichbare Ausbildung

  • idealerweise eine weiterführende technische Ausbildung, beispielsweise an einer höheren Fachschule oder Fachhochschule

  • einige Jahre Berufserfahrung

  • eine selbständige, zuverlässige und lösungsorientierte Arbeitsweise

  • eine ausgeprägte Affinität zu Technik, Elektronik und digitaler Fertigung

  • Pädagogisches Geschick und Freude daran, Wissen praktisch zu vermitteln und Jugendliche bei eigenen Projekten zu begleiten und zu unterstützen