Schulische Heilpädagogin / Schulischer Heilpädagoge
📍 Zürich
Rolle und Verantwortlichkeiten
Ihre Aufgaben in der Schulinsel Mitarbeit auf der etablierten Schulinsel (systemstärkendes Angebot der integrativen Heilpädagogik) Unterstützung und Begleitung von Schüler*innen mit auffälligem Verhalten integrativ im Klassenunterricht sowie durch kurzfristige Interventionen auf der Schulinsel Präventive Begleitung aller Klassen sowie beratende Unterstützung der Lehrpersonen Ihre Aufgaben als SHP im ISR-Setting Fallführung im ISR-Setting sowie Unterstützung der Lehrpersonen bei Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen Gestaltung des Förderunterrichts lebendig, kompetenzorientiert und altersgerecht Im Pensum können künftig auch Teamteaching-Stunden sowie Einsätze im Zyklus 1 und 2 enthalten sein, damit in jeder Klasse regelmässig eine klare Ansprechperson vor Ort ist.
Team / Beschreibung
Die Tagesschule Kartaus-Münchhalde liegt im Seefeld und gehört zum Schulkreis Zürichberg. Insgesamt beherbergen wir 20 Klassen vom Kindergarten bis zur sechsten Klasse. Rund 450 Kinder verteilen sich auf unsere zwei nahen beieinanderliegenden Schulhäuser. Als Tagesschule sind wir mit einem ausgedehnten Betreuungsangebot unterwegs. Wir sind ein engagiertes Team in dem Schule und Betreuung gut miteinander vernetzt sind. Der Schulkreis Zürichberg umfasst die Stadtkreise 1, 7 und 8 mit den Quartieren Altstadt, Fluntern, Hottingen, Hirslanden, Riesbach und Witikon. Die Kreisschulbehörde verwaltet 17 Schulhäuser. Diesen angegliedert sind 44 Kindergärten und über 40 Betreuungseinrichtungen unterschiedlicher Grösse. Von den 13 Organisationseinheiten sind 9 Tagesschulen.
Qualifikationen und Fähigkeiten
Lehrdiplom (EDK anerkannt) für die Volksschule mit entsprechender Zusatzausbildung als SHP oder Bereitschaft diese berufsbegleitend in den nächsten 3 Jahren zu absolvieren
Belastbarkeit, Flexibilität sowie eine integrative Grundhaltung
Freude an der Arbeit mit den Kindern und am Unterrichten
Gutes Ressourcenmanagement
Offenheit für den digitalen Wandel in der Schule