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Konzipieren, organisieren und betreuen von Lebenssituationen erzieherischer, bildnerischer und sozialer Art. Die intellektuellen, emotionalen und sensorischen Ressourcen der Kinder erkennen und fördern. Die ganzheitliche Entwicklung des Kindes fördern. Das Arbeitsteam betreuen und beaufsichtigen und sich an den Projekten der Einrichtung beteiligen. Eine partnerschaftliche Beziehung zu den Eltern und anderen Bezugspersonen aufbauen.