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Begleitung eines Schülers in der 8. Klasse, Sek B, mit intensiver und unterstützender Beziehung, integrativer Begleitung von Jugendlichen mit Schwierigkeiten, enger Kooperation mit Regelschulkräften, externen Fachstellen und Eltern, hoher Selbstverantwortung, Teilnahme an fachlichem und organisatorischem Austausch im Team