Heilpädagog/-in

Sie sind verantwortlich für den Aufbau und die Entwicklung der Fachdisziplin Heilpädagogik im Fachbereich Jugendförderung. Sie beobachten und treffen Abklärungen in den Klassen zur Einschätzung (Triage) der Bedürfnisse und sind zuständig für die individuelle und integrative heilpädagogische Förderung einzelner Teilnehmenden oder kleinen Gruppen (gemäss Triage). Sie beraten und unterstützen die Unterrichtenden und Coachinnen / Bezugspersonen in der Förderplanung (enge Zusammenarbeit). Im Teamteaching, in Teamsitzungen, Austauschgefässen, Fallbesprechungen und Schulentwicklung wirken Sie aktiv mit und nehmen zudem an Klärungs-, Standortgesprächen und Krisenintervention teil. Sie arbeiten mit Fallführungen, Fachstellen, Spezialistinnen zusammen (Aufgleisen der Diagnostik und Fördermassnahmen bei Fachkräften). Teilnahme an internen und externen Weiterbildungen gemäss eduQua, Intervision oder «Best Practice» Gruppen sowie Mitarbeit in Arbeitsgruppen.

Die AOZ ist eine nicht gewinnorientierte, selbstständige öffentlich-rechtliche Anstalt der Stadt Zürich mit über 2000 Mitarbeitenden und mehr als 1000 interkulturellen Dolmetschenden und Freiwilligen. Im Auftrag von Bund, Kantonen, Stadt Zürich und weiterer Gemeinden erbringt sie fachliche Dienstleistungen im Migrations- und Integrationsbereich.

• Abschluss in Heilpädagogik oder Sonderpädagogik auf Niveau FH Bachelor mit erhöhter Praxis- und Umsetzungskenntnisse oder FH Master mit erweiterter Praxis- und Umsetzungskenntnisse

• Fundiertes methodisch-didaktisches Wissen im Unterricht sowie in der Heilpädagogik

• Beratungskompetenzen im Rahmen eines interdisziplinären Teams

• Kenntnisse aktueller Entwicklungen im Unterricht und in der Heilpädagogik

• Idealerweise Erfahrung im nachschulischen Bereich sowie im Unterrichten von Jugendlichen mit Flucht- und Migrationshintergrund

• Freude daran, Lernprozesse bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen anzuregen und zu begleiten

• Motivierte, flexible und transkulturell kompetente Persönlichkeit mit proaktiver Arbeitsweise