Schulleiter/-in HF Sozialpädagogik

Verantwortung und Steuerung: Sicherstellung der wirtschaftlichen, didaktischen, organisatorischen und qualitativen Führung der Schule und ihrer Bildungsgänge. Persönliche Beratung von Interessenten der Bildungsgänge vor Ort, online, telefonisch und per E-Mail sowie die inhaltliche Durchführung von Informations- und Werbeveranstaltung im Zusammenhang mit den Bildungsgängen. Finanzielle Verantwortung: Planung, Überwachung und Steuerung von Budget, Umsatz, Anmeldezahlen und Wirtschaftlichkeit der Schule und ihrer Bildungsgänge. Personelle Führung der Studiengangskoordinatorinnen und -koordinatoren und der Dozierenden. Kundenorientierung und Kundenzufriedenheit: Sicherstellung einer hohen didaktischen sowie Service- und Betreuungsqualität für Studierende entlang des gesamten Studienverlaufs. Produktverantwortung: Verantwortung für Qualität, Aktualität, Marktfähigkeit und Weiterentwicklung der Bildungsangebote. Vertrieb und Wachstum: Sicherstellung einer nachhaltigen Auslastung der Bildungsgänge durch Umsatzverantwortung, Verkaufssteuerung und Marktpositionierung. Berufliche Anwesenheit an Samstagen wird vorausgesetzt.

In dieser Funktion trägst du die Hauptverantwortung für die finanzielle, personelle und didaktische Leitung der Bildungsgänge im Bereich Gesundheit und Soziales insbesondere der Höheren Fachschule für Sozialpädagogik an den Standorten Zürich und Bern – mit dem Ziel einer qualitativ hochwertigen, lernwirksamen und effizienten Durchführung. Du verantwortest zudem die inhaltliche und organisatorische Umsetzung der Bildungsgänge. Gemeinsam mit dem Team gestaltest du ein optimales Kundenerlebnis – von der Akquise über die Beratung bis zur Verabschiedung der Studierenden.

• Abgeschlossene Ausbildung zum/zur „Dipl. Sozialpädagoge/-in HF“ oder „Bsc. soziale Arbeit“ wird zwingend vorausgesetzt.

• Führungs- und Berufserfahrung in einem relevanten Fachbereich

• Gute Kenntnisse des Schweizer Bildungssystems, insbesondere der Höheren Berufsbildung

• Erste eigene Unterrichtserfahrung oder grosse Affinität zum Bildungswesen

• Ausgeprägte Kunden- und Dienstleistungsmentalität mit hohem Qualitätsverständnis

• Freude am Gestalten, Entwickeln und Verantwortung übernehmen

• Kommunikative, sozialkompetente Persönlichkeit mit hoher Eigenverantwortung

• Verlässliche, lösungsorientierte und präzise Arbeitsweise

• Teamfähigkeit, Engagement und Zielorientierung