Strukturieren und organisieren der eigenen Arbeitsabläufe im Hinblick auf einen gut funktionierenden Schulalltag, Planung, Durchführung und Dokumentation der individuellen pädagogischen Massnahmen sowie der Betreuung und Pflege, Festlegung der Ziele der individuellen Förderplanung, Zusammenarbeit mit Angehörigen, mit internen und externen Fachkräften und Fachstellen, Zusammenarbeit im Team sowie die Teilnahme an Teamsitzungen, Schulkonferenzen und Fachbesprechungen, Anleiten und Begleiten der Schulpraktikantin, des Schulpraktikanten und/oder der Klassenassistenz
Stiftung Rodtegg